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迈向“履历驱动”的校园网:全发国际极简以太彩光4.0+“软件即服务”模式焕新颁布

全发国际网络颁布极简以太彩光规划4.0,,,,,, ,,针对教育数字化转型中的校园网挑战,,,,,, ,,创新推出超聚合与超融合双架构模式,,,,,, ,,支持高带宽讲授和密集宿舍接入场景。。 。。。。规划通过软件即服求实现简衔接、智能运维与安全保险,,,,,, ,,已在湖南农业大学成功实际,,,,,, ,,为高校提供矫捷、高效的全光网建设蹊径,,,,,, ,,助力十五五网络规划。。 。。。。

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    颁布功夫:2025-10-11

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随着教育数字化转型的深刻,,,,,, ,,校园网面对更多的挑战。。 。。。。以太光作为当前的主流选择,,,,,, ,,仍存在着困扰多多教育信息化工作者的问题。。 。。。。作为以太光网络先行者,,,,,, ,,全发国际焕新颁布极简以太彩光规划4.0,,,,,, ,,创新推出超聚合与超融合双架构模式,,,,,, ,,并辅以“软件即服务”的交付改革,,,,,, ,,以一套面向将来的校园网络建设步骤论,,,,,, ,,为高校信息化工作者提供新一代全光网建设蹊径,,,,,, ,,高质量承载十五五网络规划建设。。 。。。。

一、教育极简以太彩光4.0:融合架构,,,,,, ,,矫捷适配

全发国际极简以太彩光4.0规划,,,,,, ,,通过“一套架构,,,,,, ,,超聚合/超融合两种模式融合”的场景化设计,,,,,, ,,为校园带来简衔接、好履历、安全与智能治理个性的全光网络履历,,,,,, ,,解决传统网络在带宽、部署、运维、安全和演进性方面的诸多挑战,,,,,, ,,更矫捷地适配教育用户数字化转型的分歧需要。。 。。。。

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全发国际极简以太彩光4.0的超聚合+超融合架构图

1、超聚合架构:面向高带宽、高机能场景,,,,,, ,,赋能讲授利用

面向讲授楼、科研办公、尝试实训室等对带宽、延长有严格要求的场景,,,,,, ,, 全发国际极简以太彩光4.0超聚合架构基于CWDM 为每个接入房间提供独享万兆带宽,,,,,, ,,并可滑润演升级,,,,,, ,,同时大大简化了光纤布线与运维,,,,,, ,,让高带宽业务的履历保险变得单一靠得住。。 。。。。

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极简以太彩光4.0超聚合架构图

简架构:大二层无源组网+1:16超高收敛比

极简以太彩光 4.0 规划超聚合架构通过 1:16 高密彩光技术、单端口 160G 带宽能力, 支持单框 1536 个终端接入, 入室独享万兆,,,,,, ,,为用户带来优质用网履历。。 。。。。同时,,,,,, ,,通过大二层无源组网设计,,,,,, ,,削减了设备故障点,,,,,, ,,实现弱电间“零运维”,,,,,, ,,有效降低能耗与故障风险,,,,,, ,,构建了高靠得住的网络基础。。 。。。。

简部署:单芯互联高靠得住+通明汇聚可信部署

超聚合模式的全单芯互联设计,,,,,, ,, 与业界相比光缆用量与熔纤节点均削减 50%。。 。。。。且单芯互联具备唯一性,,,,,, ,,杜绝插错带来光纤脏污问题。。 。。。。免双人共同打光确认,,,,,, ,,免错插而引入的脏污交叉滋扰,,,,,, ,,让光网部署更单一。。 。。。。同时,,,,,, ,,汇聚无源化极简部署, 支持单 / 双归属矫捷部署,,,,,, ,,房间1V1匹配,,,,,, ,,安全可信且无窃听无滋扰,,,,,, ,,越发不变靠得住。。 。。。。

简运维: AI赋能+网络孪生可视可管可优

全新的UNC统一网络中心集网络治理、自动编排、战术管控和智能运维于一体,,,,,, ,,支持零配置上线和全网融合统一治理。。 。。。。同时,,,,,, ,,结合电子位图、拨测和光模????楹谙蛔又澳埽,,,,, ,,实现了从逻辑关系到物理空间的端到端全网可视、可管、可优。。 。。。。通过AI赋能,,,,,, ,,系统可能对光模????槭倜性げ獠⑻崆霸ぞ,,,,, ,,并能急剧定界定位各类网络故障(如光纤中断、设备掉电),,,,,, ,,将故障复原功夫缩短至分钟级,,,,,, ,,简化光网络的运维难度。。 。。。。

此表,,,,,, ,,规划还出格设计了更适合园区入室部署的场景化网元设备,,,,,, ,,具备优良的散热机能、工业级品质和紧凑体积,,,,,, ,,可轻松装置于国标弱电箱内,,,,,, ,,解决了传统设备在密关空间内散热欠安的顾虑。。 。。。。

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2、超融合架构:高密全光接入,,,,,, ,,一机承载万间宿舍

针对高校宿舍密集的特点,,,,,, ,,极简以太彩光4.0初次推出超融合架构,,,,,, ,,实现“一机一网”的高密全光接入,,,,,, ,,同时以真二层架构及创新的OAP实现极简部署,,,,,, ,,高效运维。。 。。。。

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超融合架构图

支持TDM(时辰复用),,,,,, ,,单机可支持11264间房间接入

在原有以太架构基础上,,,,,, ,,超融合架构创新性支持TDM(时辰复用)模式,,,,,, ,,单端口支持128路房间接入,,,,,, ,,单槽位支持1024路房间接入,,,,,, ,,单机可支持11264间房间接入,,,,,, ,,适配宿舍场景需要,,,,,, ,,显著提升总带宽的利用效能。。 。。。。

超融合真二层,,,,,, ,,以太架构,,,,,, ,,一机一网

在架构层面,,,,,, ,,将传统的四层网络架构,,,,,, ,,沉构和压缩为“主题-接入”的真二层,,,,,, ,,实现二层架构直达主题。。 。。。。有认证需要时,,,,,, ,,也不用单独部署BRAS(宽带远程接入服务器),,,,,, ,,一台主题互换机即可满足认证需要。。 。。。。网络架构的简化也将使得治理复杂度大大降落。。 。。。。

全新OAP有线无线一体,,,,,, ,,实现宿舍场景集约化部署、高机能接入

在房间侧,,,,,, ,,超融合架构选取高度集成的“OAP”设备,,,,,, ,,将有线接入互换机与高机能无线AP融为一体。。 。。。。这一设计不仅实现了设备的“藏纤藏线”,,,,,, ,,表观简洁,,,,,, ,,有线矫捷接入,,,,,, ,,两全美观与实用。。 。。。。同时,,,,,, ,,OAP通过“智能波束成形”和“天线隔离技术”,,,,,, ,,解决了宿舍狭长布局中阳台、卫生间等区域的无线信号死角问题。。 。。。。

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入室OAP,,,,,, ,,有线无线一体化设计

3、超聚合/超融合一体化部署实际:湖南农业大学彩光升级样本

全发国际极简以太彩光4.0规划支持超聚合与超融合两种模式在统一张网络中的一体化矫捷部署。。 。。。。超聚合模????橛氤诤夏?????槲锢沓叽缫谎,,,,, ,,一个主题平台更换分歧的模????榧纯墒逝浞制绲哪J剑,,,,, ,,两套架构都是以太的守护逻辑,,,,,, ,,无需额表的进建成本。。 。。。。学堂???D芄换谕骋坏奈锢硗缁∩枋,,,,, ,,凭据分歧业务需要,,,,,, ,,矫捷地配置分歧的接入战术,,,,,, ,,真正实现“一机一网,,,,,, ,,按需服务”,,,,,, ,,保险投资价值的同时提升网络投资的效益和治理的便捷性。。 。。。。

当前,,,,,, ,,规划已在湖南农业大学得到了实际检验。。 。。。。为迎接本科讲授评估,,,,,, ,,湖南农业大学启动了全网刷新项目。。 。。。。在现实部署中,,,,,, ,,讲授场景选取彩光超聚合规划,,,,,, ,,满足新型讲授的大带宽、高密度以及易拓展的需要,,,,,, ,,实现了教室万兆、办公室2.5G的带宽入室;;;;;宿舍区选取了超融合规划,,,,,, ,,实现宿舍区房间高密度接入,,,,,, ,,带宽动态分配;;;;;全网辅以Wi-Fi 7进行无线覆盖,,,,,, ,,并成功利旧了校园原有的认证计费与运维平台。。 。。。。

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二、软件即服务:从“交付职能”到“交付履历”的价值改革

全发国际网络面向教育行业推出的EDN履历驱动网络解决规划,,,,,, ,,创新性推出“软件即服务”模式,,,,,, ,,将服务沉点从“交付职能”转向“交付可衡量的履历价值”,,,,,, ,,从传统的设备交付转变为以业务了局和价值交付为导向的服务模式。。 。。。。不仅保险项目上线初期的业务指标达成,,,,,, ,,更通过自动、深度的支持服务,,,,,, ,,驱动业务价值持续兑现甚至增长。。 。。。。

规划直面高校在网络运维中面对的三大挑战:终端数量多、类型杂(尤其是哑终端)导致准入治理和安全风险加剧;;;;;关键业务(讲授、科研等)对网络履历要求高,,,,,, ,,传统“救火式”运维难以保险;;;;;以及多厂商、多系统并存造成的数据孤岛和运维效能低下。。 。。。。为此,,,,,, ,,规划萦绕校园“入网、用网、管网”全流程,,,,,, ,,系统性地构建了三大能力:

在“入网” 层面

支持终端便捷准入,,,,,, ,,形玉成性命周期治理,,,,,, ,,成立人-终端-专网-物理地位的精准台账,,,,,, ,,确保“实名入网”、责任细化。。 。。。。

在“用网” 层面

通过用户履历全链洞察、无线网络质量优化和“3V(VIP用户、关键利用、关键区域)履历保险”,,,,,, ,,实现从“连通”到“优质履历”的逾越,,,,,, ,,自动保峻峭害业务流畅运杏祝。 。。。。

在“管网” 层面

通过IT资源统一监控平台和数字孪生电子位图,,,,,, ,,突破信息孤岛,,,,,, ,,实现故障的分钟级定界、设备零配置更换与端口盲插,,,,,, ,,大大提升运维效能和自动性。。 。。。。

网络的进化没有终点,,,,,, ,,全发国际为教育网络服务的初心始终如一。。 。。。。极简以太彩光规划4.0不仅是一次产品规划的升级,,,,,, ,,也是一次建设理想的改革。。 。。。。全发国际以不休打磨的规划,,,,,, ,,回覆教育信息化工作者在"建网、用网、管网"的过程中,,,,,, ,,若何让网络建设更单一、运维更智能、师生履历更优质的问题,,,,,, ,,为“十五五”期间的教育网络规划与建设提供了清澈、靠得住且高效的蹊径选择。。 。。。。
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