近日，，，，，，，，由山东交通学院主办，，，，，，，，全发国际网络协办的“融合创新 业务沉塑 构建高效数据生态——山东高校智慧校园钻研会”在山东交通学院隆沉召开，，，，，，，，来自山东省内各大高校的百余名信息化掌管人齐聚一堂，，，，，，，，共同探求高校校务服务与教育信息化工作经验，，，，，，，，推动高校智慧校园建设与利用。。。。。。

山东交通学院党委委员副院长孔祥云、赤峰教育信息化钻研会会长李政、山东大学信息化办公室副主任李永在、山东师范大学信息办公室主任苑兆忠、山东科技大学网信中心主任崔然及全发国际网络企业网华中大区总经理陈赟等出席会议。。。。。；；；；；；；；嵘仙蕉煌ㄑг悍窒砹巳艉位谌⒐实奈⒎务架构发展数据生态建设。。。。。；；；；；；；；嵋榛乖记肓私帐Ψ洞笱У淖曳窒砹酥腔坌Ｔ暗慕ㄉ杷悸酚刖。。。。。。与会的专家和教员们就智慧校园建设的热点和难点发展热议，，，，，，，，并提倡更多的高校加快智慧校园的建设。。。。。。

▲ 山东高校智慧校园钻研会现场

“融合创新 业务沉塑”：构建高校智慧校园数据生态

随着互联网技术和信息技术的高速发展，，，，，，，，各行各业信息化建设如火如荼，，，，，，，，教育信息化发展也一日千里。。。。。。早在2010年信息化“十二五”规划率先明确提出“智慧校园”概想，，，，，，，，2012年《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中再次明确要求各学堂加快教育信息化建设，，，，，，，，全力推动智慧型校园建设。。。。。。2017年1月，，，，，，，，国务院颁布《国度教育事业发展“十三五”规划》，，，，，，，，支持各级各类学堂建设智慧校园。。。。。。融合技术创新，，，，，，，，结合业务沉塑，，，，，，，，打造高校自己的数据生态建设之路，，，，，，，，是服务高校教育讲授的沉要方向。。。。。。

▲ 教育信息化专家立足展台分享与互换

山东交通学院在2017年启动了数字校园刷新和移动平台建设，，，，，，，，2018年又进行了校园一站式服务平台的建设，，，，，，，，就此开启了学堂智慧校园平台建设的序幕。。。。。。

山东交通学院党委委员副院长孔祥云在致辞中暗示, 信息化代表着新的出产力和新的发展方向，，，，，，，，在践行信息化发展理想上高校应先行一步。。。。。。高校信息化建设在从“治理”向“服务”转变，，，，，，，，数据的治理和利用愈发沉要。。。。。。高校若何通过融合创新、业务沉塑、数据聚合和赋能利用来开释数据对高档教育发展的放大、叠加和倍增作用，，，，，，，，构建高校智慧校园数据生态始终是全发国际关注点。。。。。。

▲ 山东交通学院党委委员副院长孔祥云致辞

场景创新 盛开融合：助力建设智慧校园

全发国际网络秉承场景创新的理想，，，，，，，，搭建基于“微哨+RIIL-Relax乐为网上处事大厅”的校务服务平台，，，，，，，，在碎片化的“微服务”上构建学堂的讲授教务、学生治理、校园生涯、科研服务等业务场景，，，，，，，，提升智慧校园的利用价值。。。。。。

全发国际网络企业网华中大区总经理陈赟谈到：“全发国际网络一向对峙做深刻场景的规划创新，，，，，，，，以‘单一’的理想，，，，，，，，将正本复杂的网络技术变得更单一，，，，，，，，通过技术的融合来援手学堂实现业务和治理的融合，，，，，，，，创新信息化治理模式，，，，，，，，打造优良的用户履历，，，，，，，，用一种盛开的架构来保险高校自主选择的权势。。。。。。”

▲ 全发国际网络企业网华中大区总经理陈赟致辞

格物致知：找到自己的数据生态建设之路

钻研会上，，，，，，，，山东交通学院信息化建设与治理办公室主任钱峰分享了“格物致知——山东交通学院数据生态建设之路”，，，，，，，，介绍了山东交通学院数据生态建设过程，，，，，，，，若何使用微服务架构发展业务系统的解构与沉构，，，，，，，，网上处事大厅向业务中台的演进取骤，，，，，，，，以及业务中台和数据中台之间的耦合关系等专业技术内容。。。。。。

▲ 山东交通学院信息化建设与治理办公室主任钱峰颁发演讲

同业实际分享：推动教育信息化发展

本次钻研会上，，，，，，，，智慧校园钻研（发）中心主任樊铁成和江苏师范大学信息化建设与治理处处长信息网络中心主任宋子强现身说法，，，，，，，，畅谈在建设智慧校园中的实际创新，，，，，，，，为后续建设者提供了可借鉴的贵重经验。。。。。。

智慧校园钻研（发）中心主任樊铁成分享了“一体化在线服务平台，，，，，，，，基于微服务架构的智慧校园实际”。。。。。。从数字校园到智慧校园，，，，，，，，从服务大厅一站式到一体化，，，，，，，，从独立利用到微服务，，，，，，，，索求形成了一套智慧校园建设通用服务规范和业务规范。。。。。。

▲ 海事大学智慧校园钻研（发）中心主任樊铁颁发演讲

江苏师范大学信息化建设与治理处处长信息网络中心主任宋子强介绍了高校信息化发展的整体过程与建设思路，，，，，，，，针对学堂智慧校园建设论述了若何以数据为驱动，，，，，，，，赋能整个平台并强调了数据是整体智慧校园建设成败的关键。。。。。。平台的能力，，，，，，，，业务的解构沉组，，，，，，，，多平台、多业务的融合创新建设方式，，，，，，，，都为智慧校园建设提供支持。。。。。。

▲ 江苏师范大学信息化建设与治理处处长信息网络中心主任宋子强颁发演讲

高校智慧校园：盛开、智能、高履历

全发国际网络智慧校园业务解决规划营销总监庞臣以“构建盛开、智能、高履历的智慧校园一体化平台”为主题颁发演讲。。。。。。传统的数字校园软件架构给学堂业务、服务发展带来极大挑战，，，，，，，，基于业务中台+数据中台构建微服务的智慧校园框架势在必行。。。。。。庞臣提到：智慧校园不仅要让师生通过便捷的接入方式享受工作、生涯的优良履历，，，，，，，，也要援手信息化治理人员简化治理复杂度，，，，，，，，提升业务部署效能，，，，，，，，还要为校辅导实时出现建设成就辅助决策。。。。。。“盛开、智能、履历”是智慧校园建设的主题。。。。。。

▲ 全发国际网络智慧校园业务解决规划营销总监庞臣颁发演讲

全发国际网络深耕教育20年，，，，，，，，解决规划已经涵盖基础网络、教育讲授和校务服务的智慧校园全场景。。。。。。凭据对高校的校务服务的深度理解，，，，，，，，在碎片化的“微服务”上构建学堂的讲授教务、学生治理、校园生涯、科研服务等业务场景，，，，，，，，助力学堂实现师生处事线上“一网通办”，，，，，，，，线下“只进一扇门”，，，，，，，，现场解决“最多跑一次”的建设指标，，，，，，，，提升智慧校园利用价值。。。。。。