“我等待的机房，，，，，，，，环境好、噪音幼、速度快，，，，，，，，能够提高上机课的讲授效能。。。。。。”——郑州信息科技职业学院

后PC时期，，，，，，，，高校唬；；；；；；拷ㄉ栉侍馊找嫱蛊穑褐卫硎鼗つ眩，，，，，，，机房噪音大，，，，，，，，整体环境差，，，，，，，，讲授收益弱等等，，，，，，，，提高机房的治理效能和讲授成效成为高校亟需改进的沉难事项。。。。。。

全发国际云讲堂，，，，，，，，满足高校唬；；；；；；坑没У牡却，，，，，，，有颜又有料。。。。。。通过桌面虚构化技术取代传统物理PC机，，，，，，，，提供了一间简治理、促讲授、易守护、高颜值的云机房，，，，，，，，解决了后PC时期的诸多问题。。。。。。云讲堂用起来到底怎么样？？？？？？？？听听这些高校怎么说。。。。。。

选取云讲堂之前，，，，，，，，学堂唬；；；；；；恐卫硗哦用娑2800多台PC时时焦头烂额。。。。。。

硬件问题多？？？？？？？？常备螺丝刀！

内存氧化、硬盘松动、还原卡失效、硬件故障险些每天都有，，，，，，，，防不胜防，，，，，，，，治理员全天螺丝刀常备，，，，，，，，穿梭在各个机房之间。。。。。。频仍的硬件故障也打断了讲授一连性，，，，，，，，进一步影响了讲授效能。。。。。。

软件更新慢？？？？？？？？焚膏继晷忙！

郑州财经学院选取同传系统进行软件升级，，，，，，，，由于同传系统对硬件兼容性差，，，，，，，，学堂50多间机房每间机房建设的功夫和配置都不尽一样，，，，，，，，无法进行多教室统一治理，，，，，，，，只能针对单间教室进行升级。。。。。。本学期讲授软件从U8升级到U10花了近2天的功夫才实现该软件的更新。。。。。。

全发国际云讲堂，，，，，，，，日久见甄品

2间云讲堂尺度版机房，，，，，，，，正式开课近3年功夫，，，，，，，，均匀每周25节课以上，，，，，，，，承接该校网页设计与造作课程，，，，，，，，通例利用：PS、Dreamwever、Fireworks、Flash等。。。。。。

2间机房云主机选取集群部署，，，，，，，，提供冗余性的同时进一步提高治理效能，，，，，，，，解决了传统PC机房无法多教室统一治理、软件更新慢等问题，，，，，，，，大大解放了机房治理员的工作量。。。。。。

“用了快3年的确没出什么问题，，，，，，，，硬件问题没有出现过，，，，，，，，上的这两间机房整体守护的确单一。。。。。。”——  郑州财经学院 周教员

3间机房通过云主机统一治理，，，，，，，，集成蕴含教室治理、镜像治理、网络配置、战术治理等组件职能。。。。。。治理员在办公室通过浏览器接见web端进行操作就可实现机房的治理，，，，，，，，纯图形化交互界面，，，，，，，，不必要懂号令即可轻松把握云机房治理。。。。。。

促讲授

全发国际云讲堂提供自研讲授治理软件，，，，，，，，凭据高校唬；；；；；；康慕彩谔厣，，，，，，，创新提供了作业空间、窗口化屏幕广播、击鼓传花、学生演示等职能，，，，，，，，成为讲堂讲授的幼副手。。。。。。推进了讲堂师生之间的互动，，，，，，，，让蹩脚的高校唬；；；；；；拷彩诒欧⒊鲂禄盍。。。。。。